Definisi Lingkungan Pendidikan

Manusia hidup tidak luput dari lingkungan yang selalu menghipnotis baik fisik maupun moral seseorang. Seorang anak memerlukan pendidikan sebagai suatu kebutuhan yang mesti dipenuhi. Baik sadar atau tidak sadar, disengaja atau tidak disengaja, keluarga, sekolah ataupun masyarakat sebagai lingkungan pendidikan berperan penting dalam membentuk aksara anak.

Daftar Isi

1. Keluarga
2. Sekolah
3. Masyarakat

Definisi Lingkungan Pendidikan

Secara umum, lingkungan pendidikan sanggup diartikan sebagai suatu faktor berlangsungnya proses pendidikan berupa lingkungan kawasan bersosial. Lingkungan pendidikan mempunyai tugas penting dalam membentuk aksara seseorang. Karena dalam prosesnya, pendidikan seorang anak justru didapat dari lingkungan terdekatnya, dari keluarga, sekolah dan masyarakat.

Demi terwujudnya proses pendidikan yang baik dan lancar, maka lingkungan pendidikan juga harus mendukung. Tanpa lingkungan yang nyaman dan mendukung, pendidikan juga akan terganggu dan merusak keseimbangan. Karena dalam suatu pendidikan terjadi suatu proses belajar mengajar yang tidak terlepas dari lingkungan sosialnya.

Sesuai dengan pendapat yang dikemukakan oleh Ki Hajar Dewantara, yang termasuk dalam lingkungan pendidikan antara lain keluarga, forum pendidikan/ sekolah dan masyarakat kawasan ia melangsungkan interaksi sehari-hari yang disebut juga tripusat pendidikan. Lingkungan pendidikan tersebut dibagi lagi menjadi dua jenis yaitu pendidikan formal, nonformal dan informal.

Pendidikan formal mencakup forum pendidikan resmi yang biasanya berupa sekolah. Pendidikan nonformal yang mencakup masyarakat sebagai kawasan berlangsungnya interaksi sosial. Dan pendidikan informal yang mencakup keluarga sebagai kawasan pertama seorang anak mendapat pendidikan secara alamiah.

Keluarga

Keluarga ialah kawasan dimana seorang anak memperoleh pendidikan pertama dan yang paling utama sebelum ia mengenal kawasan lain untuk memenuhi kebutuhan akan pendidikannya. Secara umum keluarga yang dimaksud ialah keluarga yang terdiri dari ayah (kandung), ibu (kandung) dan anak (sedarah).

Pada hakikatnya, insan memperoleh pendidikan semenjak ia pertama kali dilahirkan (postnatal) bahkan semenjak ia masih dalam kandungan (prenatal). Keluarga ialah faktor terpenting dalam membentuk pribadi individu yang utuh.

Keluarga juga ialah kawasan berlangsungnya proses pendidikan tertua, terlama, terawal dan terutama yang sifatnya melindungi, merawat, mendidik anak semoga menjadi pribadi yang tumbuh dan berkembang dengan baik. Pendidikan dalam lingkungan keluarga mempunyai fungsi sebagai diberikut.

Mengontrol emosi anak
Menanamkan dasar moral dan watak yang baik
Pengalaman pertama menjalani masa kanak-kanak
Tempat berlangsungnya interaksi dan bersosial pertama
Menanamkan prinsip keyakinan terhadap agama bagi anak-anak

Sekolah

Meskipun keluarga ialah faktor penting dalam proses pendidikan, namun suatu forum pendidikan yang resmi pun mempunyai tugas yang tidak kalah pentingnya. Sekolah didirikan khusus untuk melaksanakan proses mencar ilmu mengajar yang efektif dan efisien. Karena tidak tiruana kebutuhan anak akan pengetahuan terpenuhi di dalam keluarga.

Semakin berkembangnya zaman, tugas lingkungan pendidikan di sekolah semakin dibutuhkan. Sekolah mempersembahkan dukungan besar terhadap pembentukan aksara anak. Tanpa Meskipun dalam lingkungan keluarga pendidikan anak terpenuhi, tanpa mengenyam dingklik sekolah menimbulkan anak kurang dalam pergaulan, pengalaman, IPTEK dan terbatasnya akomodasi di keluarga.

Masyarakat

Di lingkungan masyarakat, pendidikan dialami anak dengan tanpa batas waktu tertentu. Pendidikan di lingkungan masyarakat diperoleh melalui serangkaian panjang dari mulai ia dilahirkan dan mengenyam pendidikan pertama melalui keluarga, dilanjut dengan pendidikan di forum pendidikan yang dibatasi waktu tertentu sampai ia datang di masyarakat tanpa batas waktu.

Berbagai aksara yang dihadapi di masyarakat sanggup memmenolong dalam pembentukan aksara dan prinsip-prinsip moral sesuai dengan keyakinan agama masing-masing serta menemukan jati diri individu. Masyarakat dalam kiprahnya sebagai lingkungan pendidikan mendidik individu menjadi generasi penerus bangsa yang unggul.

Materi Ilmu Pengetahuan Umum lainnya: