Pengertian Paradigma Dunia Ilmu Pengetahuan

Istilah “paradigma” pada awalnya berkembang dalam dunia ilmu pengetahuan terutama dalam kaitannya dengan filsafat ilmu pengetahuan. Secara terminologis, tokoh yang menyebarkan istilah tersebut dalam dunia ilmu pengetahuan ialah Thomas S. Khun. Inti sari pengertianparadigma yaitu suatu asumsi-asumsi dasar dan asumsi-asumsi teoretis yang umum (ialah suatu sumber nilai) yang ialah suatu sumber hukum, metode, scrta penerapan dalam ilmu pengetahuan sehingga sangat memilih sifat, ciri, dan abjad ilmu pengetahuan itu sendiri.

Ilmu pengetahuan sifatnya sangat dinamis. Hal ini disebabkan oleh semakin banyaknya hasil-hasil penelitian insan sehingga dalam perkembangannya terdapat suatu kemungkinan yang sangat besar, ditemukannya kelemahan-kelemahan pada teori yang sudah ada. Jika demikian, maka ilmuwan akan kembali pada asumsi-asumsi dasar dan teoretis sehingga perkembangan ilmu pengetahuan harus mengkaji dasar ontologis dan ilmu itu sendiri. Misalnya dalam ilmu-ilmu sosial, mabadunga suatu teori yang didasarkan pada suatu hasil penelitian ilmiah, yang mendasarkan pada metode kuantitatif, yang mengkaji insan dan masyarakat menurut pada sifat-sifat yang parsial, terukur, korelatif, dan ositivistik, maka ternyata hasil dan ilmu pengetahuan tersebut secara epistemologis spesialuntuk mengkaji saw aspek saja dan objek ilmu pengetahuan, yaitu manusia. Oleh lantaran itu. kalangan ilmuwan sosial kembali mengkaji paradigma ilmu tersebut, yaitu manusia.

Berdasarkan hakikatnya, insan dalam kenyataan adilnya bersifat ganda, bahkan multidimensi. Atas dasar kajian paradigma ilmu pengetahuan sosial tersebut, kemudian dikembangkan metode gres menurut hakikat dan sifat paradigma ilmu tersebut, yaitu insan yang disebut metode kualitatif. Istilah ilmiah tersebut kemudian berkembang dalam aneka macam bidang kehidupan insan serta ilmu pengetahuan lain, contohnya hukum, politik, ekonomi, sosial, budaya, dan bidang-bidang lainnya.

Sumber Pustaka: Gguaca Exact