Langkah Dan Struktur Pendirian Koperasi Sekolah

Pendirian dan pengelolaan koperasi tidak sanggup lepas dari tugas guru dan kepala sekolah untuk senantiasa mempersembahkan pelatihan kepada siswa, mengingat usia anak sekolah yang masih belum begitu cerdik balig cukup akal dan berpengalaman. 

The establisment and management of a school cooperative is inseparable from the role of teachers and the headmaster in giving guidance to the students who are not sufficiently mature and experiences yet.

The Establishment of School Cooperatives - Pendirian Koperasi Sekolah

The establisment of a school cooperative begins with the information of a committee followed by a meeting. In the meeting of cooperative establisment, the participants are:

Pendirian koperasi sekolah diawali dengan pembentukan panitia dan rapat pendirian. Dalam rapat pembentukan koperasi, pihak-pihak yang menjadi penerima antara lain:

• the committee, panitia,

• representatives of the Assembly appointed by the members (students), they are usually class captains, perwakilan Rapat Anggota yang ditunjuk para anggota (siswa-siswa), biasanya para ketua kelas,

• the school headmaster, kepala sekolah,

• the school committee as representatives of parents, BP3 atau komite sekolah sebagai wakil para orang bau tanah siswa

• officials of the Cooperative Directorate, pejabat dari Direktorat Koperasi;

• officials of the local Education Office, pejabat dari Depdiknas. 

Some of the points which need to be discussed in the establishment meeting are as follows. Pada sak rapat pendirian koperasi, hal-hal yang perlu dibahas antara lain sebagai diberikut.

• Preparation of the Cooperative Establishment Document. Penyusunan Akta Pendirian Koperasi.

• The Statute and Rules that have been prepared by the committee. Anggaran Dasar dan Anggaran rumah Tangga (AD/ART) yang sudah diputuskan rancangannya oleh panitia.

• The ‘structure of administrators and controllers. Susunan pengurus dan pengawas.

• Determining the type of business and capital raising. Penentuan bidang perjuangan dan permodalan.

• Presentation of the starting financial report of the cooperative in the form of a balance sheet. Penyajian laporan keuangan awal yang dimiliki koperasi berupa neraca.

• The working plan for first year. Rencana dan agenda kerja satu tahun awal, 

Cooperative Accounting - Akuntansi Koperasi

Accounting in cooperative companies is basically similar to that in other companies. In cooperatives with buying and selling as the main business, the accounting is similar to that in trade companies; in service cooperativesi the accounting is similar to that of service companies; and in credit cooperatives the accounting is similar to that of banks. Multi-purpose cooperatives can use a separate financial report for each business unit, or one financial report with  many accounts.

Akuntansi untuk tubuh perjuangan koperasi intinya hampir sama dengan bentuk tubuh perjuangan lain. Pada koperasi yang perjuangan utamanya jual-beli, akuntansinya menyerupai akuntansi untuk perusahaan dagang; untuk yang bergerak di bidang pelayanan jasa juga menyerupai perusahaan jasa; dan untuk koperasi simpan-pinjam hampir sama dengan bank. Koperasi serba perjuangan sanggup memakai laporan keuangan yang terpisah untuk tiap unit usaspesialuntuk, atau satu laporan keuangan dengan akun-akun yang banyak jenisnya.

The capital account is changed into basic contribution and obligatory deposit. Voluntary deposit is not included in equity but it is regarded as payable because there is an obligation to return it. The following is an example of a cooperative's balance sheet and profit and loss statement.

Untuk akun modal diganti menjadi simpanan pokok dan simpanan wajib. Simpanan sukarela tidak termasuk dalam modal sendiri (equitas) namun masuk pinjaman, alasannya yaitu ada kewajiban mengembalikan. Berikut ini yaitu referensi neraca dan laporan rugi-laba koperasi.

Sumber Pustaka: CV. Yrama Widya

Share :